A quoi servent vraiment ces logiciels? Comment sont-ils utilisés par les enseignants? Qu’est-ce qui caractérise un bon logiciel éducatif ? Qui les conçoit? Et surtout, sont-ils adaptés au programme scolaire? Les réponses d'Emmanuel Flaction, professeur et formateur à la Haute école pédagogique de Lausanne.

Reportage de Xavier Bloch à Sierre dans une classe de 5e et 6e dans laquelle les élèves s'autoévaluent régulièrement à l’aide de logiciels.

Découverte de WIZBEE, le seul logiciel romand d’étude en ligne en compagnie de Sébastien Cuendet, l’un de ses concepteurs.

Appels téléphoniques non sollicités, arnaques à l’annuaire, systèmes boule de neige, promesses de gains irréalistes et sites de vente en ligne trop lacunaires: toutes sortes de démarches plutôt tordues et qui agacent sont visées par la révision de la loi contre la concurrence déloyale (LCD).

Concernant les appels téléphoniques non sollicités, les démarcheurs qui ne respectent pas l'astérisque indiquant le souhait de ne pas recevoir d'appels commerciaux sont désormais punissables.

Les détails avec Philippe Barman, avocat au sein du Secrétariat d’Etat à l’économie.

Thymio, n'est pas conçu pour remplacer les professeurs, mais pour sensibiliser les élèves à la technologie. Et de ce point de vue, ce petit robot peut faire beaucoup de choses.

Francesco Mondada, maître d'enseignement et de recherche en robotique à l'EPFL et "papa" de Thymio, dévoile tous les secrets de son "rejeton".

Le témoignage d'une enseignante, Morgane Chevalier, qui a franchi le pas de la technologie.

Un sujet préparé par Raphaël Grand.